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- 2008年2月22日 (五) 17:52 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1328/Diagonal matrix版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:52 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1327/Odd function版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:52 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1326/Set版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:52 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1325/SUBSPACE版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:51 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1324/線性相依(linearly dependent)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:51 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1323/Span版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:51 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1322/Vecter space版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:51 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1321/Symmetric matrix版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:50 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1320/體(Field)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:50 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1319/環(Ring)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:50 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1318/Linear combination版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:49 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1317/Category:Linear Algebra版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:48 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1316/國際學術交流 醫學院醫學教育活動報導 (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:47 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1315/如何撰寫學習目的（Learning Objectives）(劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:47 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:如何撰寫學習目的（Learning Objectives）(劉克明 教授)移動到如何撰寫學習目的（Learning Objectives）(劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:46 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1312/2006年歐洲醫學教育學會會議報告 - 下 (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:46 Itchen (對話 | 貢獻) 參加2006年歐洲醫學教育學會會議報告 - 下 (劉克明 教授)移動到2006年歐洲醫學教育學會會議報告 - 下 (劉克明 教授) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:46 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1309/參加2006年歐洲醫學教育學會會議報告 - 下 (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:46 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1308/醫學院特別演講紀要（二）Dr. M. Hosokawa 教師成長課程特別演講(劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:45 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:醫學院特別演講紀要（二）Dr. M. Hosokawa 教師成長課程特別演講(劉克明 教授)移動到醫學院特別演講紀要（二）Dr. M. Hosokawa 教師成長課程特別演講(劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:45 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1305/蘇格蘭愛丁堡皇家外科學院參觀紀要(劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:44 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:【他山之石】愛丁堡皇家外科學院參觀紀要(劉克明 教授)移動到蘇格蘭愛丁堡皇家外科學院參觀紀要(劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:44 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1302/黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 下 (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:44 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育: 參加黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 下 (劉克明 教授)移動到黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 下 (劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:43 Itchen (對話 | 貢獻) 亞太醫學教育會議第三屆 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授)移動到亞太醫學教育第三屆會議 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:43 Itchen (對話 | 貢獻) 亞太醫學教育會議分享 - 標準病人與醫學教育醫學院 ( 劉克明 教授)移動到亞太醫學教育第三屆會議分享 - 標準病人與醫學教育醫學院 ( 劉克明 教授) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:42 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1295/亞太醫學教育第三屆會議分享 - 有效的教學（Effective Teaching）(劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:41 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:【第三屆亞太醫學教育會議分享 】有效的教學（Effective Teaching）(劉克明 教授)移動到亞太醫學教育第三屆會議分享 - 有效的教學（Effective Teaching）(劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:40 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1292/美國醫學院招生面試之重點 -- 評估考生的人性特質 (The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:40 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:美國醫學院招生面試之重點 -- 評估考生的人性特質 (The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授)移動到美國醫學院招生面試之重點 -- 評估考生的人性特質 (The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:40 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1289/蘇格蘭Dundee大學醫學院臨床技能中心之特色(劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:40 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:蘇格蘭Dundee大學醫學院臨床技能中心之特色(劉克明 教授)移動到蘇格蘭Dundee大學醫學院臨床技能中心之特色(劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:39 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1286/亞太醫學教育會議第三屆 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:39 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:【第三屆亞太醫學教育會議分享】臨床教學的評量 (劉克明 教授)移動到亞太醫學教育會議第三屆 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:38 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1283/哈佛醫學院劍橋整合型實習醫學生訓練課程（下）(The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:37 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:介紹哈佛醫學院劍橋整合型實習醫學生訓練課程（下）(The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授)移動到哈佛醫學院劍橋整合型實習醫學生訓練課程（下）(The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:37 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1280/從醫師專業全球化的理念談全球醫學院畢業生最基本的能力 (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:37 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:從醫師專業全球化的理念談全球醫學院畢業生最基本的能力 (劉克明 教授)移動到從醫師專業全球化的理念談全球醫學院畢業生最基本的能力 (劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:37 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1277/日本第三十七屆醫學教育學會大會及參觀東京大學醫學院記要 (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:37 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育: 【進修經驗分享】參加第三十七屆日本醫學教育學會大會及參觀東京大學醫學院記要 (劉克明 教授)移動到日本第三十七屆醫學教育學會大會及參觀東京大學醫學院記要 (劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:36 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1274/醫學教育學科（Department of Medical Education）之介紹 - 上 (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:36 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:醫學教育學科（Department of Medical Education）之介紹 - 上 (劉克明 教授)移動到醫學教育學科（Department of Medical Education）之介紹 - 上 (劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:35 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1271/圓桌教育學苑課程紀要(劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:35 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:【進修經驗分享】參加圓桌教育學苑課程紀要(劉克明 教授)移動到圓桌教育學苑課程紀要(劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:35 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1268/黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 上 (劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:34 Itchen (對話 | 貢獻) 【醫學教育】參加黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 上 (劉克明 教授)移動到黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 上 (劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:34 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1265/臨床能力的基本理念與評量（下）(劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
- 2008年2月22日 (五) 17:34 Itchen (對話 | 貢獻) 醫學教育:臨床能力的基本理念與評量（下）(劉克明 教授)移動到臨床能力的基本理念與評量（下）(劉克明 教授) (收集入醫學教育Category) (恢復該移動)
- 2008年2月22日 (五) 17:34 Itchen (對話 | 貢獻) 已經標示r1262/醫學教育學科（Department of Medical Education）之介紹（下）(劉克明 教授)版做已巡查的(自動)
